Programa para aprender a manejar los síntomas de ansiedad después de un traumatismo craneoencefálico

gaborivas · 24/01/2024

 

La ansiedad y la depresión son dos de los trastornos más comunes tras un TCE y los pacientes requieren de tratamiento psicológico y de rehabilitación (Bernal-Pacheco, Vega-Rincon, & Hernandez-Preciado, 2009). La terapia cognitivo conductual es comúnmente utilizada para tratar los trastornos de ansiedad. Su aplicación con el colectivo de pacientes con TCE se ha dirigido a mejorar el afrontamiento, a reducir la ira, la depresión, la ansiedad y los síntomas del trastorno de estrés postraumático, y los resultados han sido prometedores (Waldron, Casserly, & Sullivan, 2013; Block & West, 2013). Sin embargo, actualmente, no existen tratamientos grupales para el manejo de los problemas de ansiedad en personas de habla hispana con TCE. Este manual integra intervenciones cognitivo-conductuales y de mindfulness, junto con estrategias compensatorias aptas para pacientes con TCE. Los ejercicios y ejemplos utilizados están adaptados a la población con TCE.

Un curso impartido por:

Juan Carlos Arango Lasprilla, Ph.D.· Biocruces Bizkaia Health Research Institute, Cruces University Hospital, Barakaldo, Spain.
· Ikerbasque, Basque Foundation for Science, Bilbao, Spain.
· Department of Cell Biology and Histology, University of the Basque Country (UPV/EHU), Leioa, Spain
Laiene Olabarrieta Landa, Ph.D.· Departamento de Ciencias de la Salud, Universidad Pública de Navarra, Pamplona, España
Giselle Leal, Psy.D· Jackson Health Systems, Christine E. Lynn Rehabilitation Center, Miami, USA
Maríantonia Lemos Hoyos, Ph.D.· Departamento de psicología, Escuela de Humanidades. Universidad EAFIT

Inicio del curso: 11 de marzo del 2024

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Información

Inicio
  • 11/marzo/2024
Contenido
  • ///
Duración
  • 5 horas
Acceso
  • 60 días

Los TCE suelen crear una serie de problemas físicos, cognitivos y emocionales tanto a corto como a largo plazo (Iverson, 2005; Lezak, Howieson, & Loring, 2004; Iverson & Lange, 2011). Dentro de los problemas emocionales, la incidencia de los trastornos neuropsiquiátricos oscila entre 30 a 80% en los pacientes (Riggio, 2010), siendo la ansiedad y la depresión dos de los trastornos más comunes. Los trastornos de ansiedad y la ansiedad clínicamente significativa suelen ser más prevalentes en pacientes con TCE. Por ejemplo, varios estudios han demostrado que una persona con TCE tiene tres veces más probabilidades de reportar altos niveles de ansiedad que alguien de la población en general; más de dos veces y media más probable que aquellos con otras afecciones médicas, y casi el doble que sus familiares y amigos cercanos (Osborn, Mathias, & Fairwather-Schmidt, 2016).

Los pacientes con TCE que presentan trastornos de ansiedad requieren de tratamiento psicológico y de rehabilitación (Bernal-Pacheco, Vega-Rincon, & Hernandez-Preciado, 2009). La terapia cognitivo conductual es una modalidad con base científica que es comúnmente utilizada para tratar los trastornos de ansiedad (Beck, 1976). Se basa en guiar a los pacientes para que reestructuren sus pensamientos y modifiquen la manera en la que interpretan y valoran las situaciones y experiencias a las que se enfrentan. La aplicación de la terapia cognitivo conductual para los pacientes con TCE se ha dirigido a mejorar el afrontamiento, a reducir la ira, la depresión, la ansiedad y los síntomas del trastorno de estrés postraumático, y los resultados han sido prometedores (Waldron, Casserly, & Sullivan, 2013; Block & West, 2013). Sin embargo, aún se necesitan adaptaciones para mejorar la eficacia de las intervenciones en esta población (Gallagher, McLeod, & McMillan, 2016).

Actualmente, no existen tratamientos grupales para el manejo de los problemas de ansiedad en personas de habla hispanas con TCE. Este manual integra intervenciones cognitivo-conductuales y de mindfulness, junto con estrategias compensatorias aptas para pacientes con TCE. Los ejercicios y ejemplos utilizados en las diferentes sesiones están adaptados a situaciones comúnmente experimentadas por pacientes con TCE y cuentan con validez ecológica.

Plataforma on-line, con vídeos de duración aproximada de 15 minutos. El curso consta de XX vídeos, uno por lección, estructurados en un total de 3 Unidades. Se combinan lecciones teóricas y prácticas. 

El/a alumno/a podrá estudiar los distintos módulos a su ritmo, distribuyendose el tiempo con total flexibilidad. En el curso se utilizarán fundamentalmente vídeos donde se verá al docente explicando la lección, con apoyo de una presentación en Power-Point. Al finalizar el curso, se realizará una sesión interactiva, donde se repasará todos los contenidos y se resolverán las dudas de forma individual a cada alumno.

  1. Presentar por primera vez el “Programa para aprender a manejar los síntomas de ansiedad después de un traumatismo craneoencefálico.”
  2. Enseñar las bases teóricas del programa
  3. Entrenar en la administración del programa en los pacientes con TCE

1. Introducción a los trastornos de la ansiedad después de un traumatismo craneoencefálico (30 minutos). Ponente: Juan Carlos:

  • Definición del TCE
  • Trastornos emocionales tras un TCE

2. Introducción al programa de intervención (60 minutos). Ponente: Juan Carlos:

  • Presentación del programa y de sus características
  • Concepción del TCE como un evento estresante

3. Modelo cognitivo de la ansiedad (90 minutos). Ponente: Laiene:

  • Definición de la ansiedad
  • El modelo de funcionamiento cognitivo de la ansiedad
  • Elementos fundamentales de la ansiedad
  • Rol de las creencias en el modelo de ansiedad y en los trastornos de ansiedad
  • El fenómeno de catastrofización

4. Estrategias de afrontamiento (90 minutos). Ponente: Giselle:

  • Estrategias de afrontamiento más utilizadas frente a la ansiedad
  • Entrenamiento de estrategias de afrontamiento ante la ansiedad
  • Apoyo social como estrategia principal de afrontamiento de la ansiedad

5. Técnicas para afrontar la ansiedad (90 minutos). Ponente: Maríantonia:

  • Técnicas de exposición
  • Técnica de resolución de problemas
  • Técnicas de regulación de la ansiedad

Psicólogos y neuropsicólogos que trabajen con personas que han sufrido un traumatismo craneoencefálico

  • Programa para aprender a manejar los síntomas de ansiedad después de un traumatismo craneoencefálico 
  • Material complementario

Para seguir el curso sólo hace falta un ordenador y una conexión a internet.

Formulario

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Contenido del Curso

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Responsable Neuro Plataforma

gaborivas

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Curso Incluye

  • 13 Contenidos
  • 26 Lecciones
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